Ahol jó pedagógusnak lenni! 06-30/954-67-67 info@neteducatio.hu
cart

Kosár

L

Olvasószoba

SMS-ezz verset! Remek lesz!

Nincs új a Nap alatt. Egy olyan ötletről írok, amelyről talán hallott már, de most megpróbálom rábeszélni, hogy ki is próbálja. Ha rászánja magát, garantáltan remek mókának fogja találni. Vigyázat, függőséget okoz! De miről is beszélek? Hát az SMS-versekről! Egyre több magyartanár használja ráhangolódásra vagy akár újszerű, játékos számonkérésre is a módszert, melynek lényege, hogy egy […]

Tovább olvasom »

Pedagógusok és gyerekek a szeretetről

Pedagógia és szeretet. Nyugodt szívvel írhatom, hogy az egyik legszebb hivatás és a legszebb szó szerepel most ebben a cikkben. Közeledik a karácsony, a szeretet ünnepe, és mi pedagógusok készülünk a gyerekekkel mindenféle meglepetéssel. Mézeskalácsot sütünk, adventi koszorúkat készítünk, dalokat, verseket tanulunk, mesét mondunk. Betlehemi műsorral lepjük meg a szülőket, adventi naptárból húzunk ki nap […]

Tovább olvasom »

Variációk szorzótáblára – Alkotó pedagógus

Cikkünkben a szorzótábla tanulás játékosítására, élményszerűvé tételére adunk néhány ötletet. Biztosan vagyunk benne, hogy Önnek is van néhány a repertoárjában, de bízunk benne, hogy cikkünkben további ötleteket is talál!

Tovább olvasom »

„Témazárózz okosan!”

Tudom, tudom, a tanár, aki pályát tévesztett, játékvezetősködik, gamifikál és már megint valami játékos cikket ír. Higgye el, kedves kolléga, ez a történelemtanár ettől lett boldogabb, diákjai pedig hatékonyabbak, mint korábban bármikor. Arról szeretnék most mesélni Önnek, hogy hogyan történhetett meg, hogy a 9. osztály társasjátékozott témazáró helyett. Már gamifikáltam egy ideje, de a témazáró, […]

Tovább olvasom »

Mikulás vagy Télapó?

December 6. Miklós napja, ezen a napon emlékezünk Szent Miklós püspökre és a mikulásjárás is ehhez a naphoz kötődik. Ki volt Szent Miklós? Myra városában élt és a maga csendességében segítette a szegényeket. Az egyik legismertebb történet, mely hozzá fűződik, egy elszegényedett nemes ember három lányának a megsegítése. Röviden: a három lányt az apa hozomány […]

Tovább olvasom »

Legyél Te is ’56 hőse!

2016 tavaszán az 1956-os forradalom hatvanadik évfordulója alkalmából a Blinken OSA Archívum nagyszabású, nyilvános programsorozatot indított, melynek keretében két pályázatot hirdetett meg. „1956-ról, hitelesen” címmel általános és középiskolai tanárok részére, valamint diákoknak „Kódold a múltat! 1956 remixelve” címmel. A pályázatok előmozdítása érdekében közzétettek egy digitálisan elérhető honlapot, az 1956-os repozitóriumot, amely a hatvan évvel ezelőtti események […]

Tovább olvasom »

I. Mobil eszközök az oktatásban konferencia

November 11-12-én Veszprémben jártunk az év egyik legjelentősebb informatikai rendezvényén. Az IKT Masterminds Kutatócsoport által szervezett konferencia célja olyan iránymutatás és fogódzók adása, mely az új digitális eszközök alkalmazásához kínál a pedagógusoknak hatékony és eredményes módszereket. A magyar neveléstudomány neves szakértői tartották a konferencia első és második napjának plenáris előadásait, úgymint Prof. Molnár Gyöngyvér, Prof. […]

Tovább olvasom »

Új őrület az Olümposzon

Kedves Olvasó! Nemrég elmeséltem Önnek, hogyan lettem játékvezető, nem titok tehát, hogy játékosított rendszerben tartom az óráim. Ennek megfelelően igyekszem minél több olyan jellegű feladatot adni, ahol a gyerekeknek lehetőségük van játékos, kreatív oldalukat is megmutatni. Ezeket a feladatokat fakultatív jelleggel egy zárt Facebook-csoportban teszem közzé, javasolt linkekkel és ötletekkel körítve. Fontos, hogy a feladatokban […]

Tovább olvasom »

Egy digitális tanár egy napja

Fegyverneki Gergőt, az IKT-s ötlettár című könyv szerzőjét kérdeztük arról „Hogyan készül az IKT pedagógus?”, aki szemléltetésként egy napját mutatta be nekünk. Vajon milyen egy átlagos napja a fiatal pedagógus könyvírónak, aki már az egyetemi gyakorlatok idején megtapasztalta, hogy a digitális fordulat nélkül bizony nem megy a tanítás? Jelenleg a Debreceni Fazekas Mihály Gimnáziumban figyeli […]

Tovább olvasom »

Lapozzunk bele a Mesepárnás Mesecsoda című könyvbe videó segítségével

A cikk a Mesepárnás Mesecsoda születésének történetébe nyújt egy rövid bepillantást, a videó pedig (amely cikk végén található) a könyv tartalmát, felépítését és egy valóban varrásra inspiráló Mesepárnát (A három pillangó) mutat be. “A Mesecsoda születésének története számomra azért szép és különleges, mert a gyerekek formálták, alakították, és maguk kérték a következő mesepárnájukat.” Valljuk be […]

Tovább olvasom »

Ovisarok – Bakonyi Anna írásai 6. A vegyes csoport „ügy” – együttlétben, együttműködve

Napjainkban nem „divatos”a vegyes életkorú csoportok működtetése, noha léteznek még ily módon szerveződő óvodás közösségek. Ennek okát – részben a szülők nyomására – abban kereshetjük, hogy elterjedt egy vélekedés, amely szerint nem eléggé hatékony a tanulás irányítása, annak eredményessége, ha eltérő életkorú gyerekek járnak egy csoportba. Amennyiben egy célt tűzünk ki, azonos módszerekkel szeretnénk segíteni […]

Tovább olvasom »

„Tök jó” – Őszi hangulat az óvodában

Vidám őszi mese- vers-játék ötletek az óvodai esős napokra

Tovább olvasom »