Ahol jó pedagógusnak lenni! 06-30/954-67-67 info@neteducatio.hu
cart

Kosár

L

Olvasószoba

Kisgyermeknevelők ötlettára 7. rész Márton nap

„Egy petty, libapetty”   „Libuskáim, egyetek, mindjárt hazamehettek, mire a nap lenyugszik, ti is otthon lehettek.” Készítette: Csóka Éva

Tovább olvasom »

Kisgyermeknevelők ötlettára 6. rész A víz és az eső

„Egyszer locsog, máskor csobog…” „Csepp, csepp, esőcsepp, Szomjas a föld, itasd meg!” Készítette: Csóka Éva

Tovább olvasom »

Jó játék: a tök, a tökmag

  7 nap 7 ötlet „Öt ördög öt tököt gödörbe dögönyöz.” „Tökkelütött ördög töméntelen tökmagot tarisznyába tömköd.”   Készítette: Karczewicz Ágnes  

Tovább olvasom »

Társasjáték az iskolában 2.

Készítette: Kucsera Orsolya Miért jó társasjátékozni? Itt lehet hibázni!

Tovább olvasom »

Cinege mesék – 2019. október

Készítette: Karczewicz Ágnes A világmindenség pöttyei (pötty és kör)

Tovább olvasom »

Kisgyermeknevelők ötlettára 5. rész Fény-árnyék és a színek

Készítette: Csóka Éva   „Napsugár, ha süt, esőcsepp pereg, nézz fel a magasba, nyisd ki jól a szemed; csodát látsz, gyönyörűt, hétszín szalagot hétszínű szivárvány tündököl, ragyog.

Tovább olvasom »

Kisgyermeknevelők ötlettára 4. rész Vonatozás

Készítette: Csóka Éva   „Nézd, mama! Megy a zsiki-zsiki-zsiki, Megy a zsuku-zsuku-zsuku, Megy a masina! Én vagyok a masiniszta, Megy a zsiki-zsiki-zsiki, Megy a zsuku-zsuku-zsuku, Megy a masina!”

Tovább olvasom »

Társasjáték az iskolában

Készítette: Kucsera Orsolya Káosz a szünetben, napköziben vagy társasjáték az iskolában?

Tovább olvasom »

Kisgyermeknevelők ötlettára 3. rész TÖKjó

Készítette: Csóka Éva   “Sütőben a tökmag, befűtöttünk tegnap, ripeg-ropog, zeng a nád, szél röpíti víg dalát. Ég öt éjjel, öt nap, odasül a tökmag. ” (népköltés)

Tovább olvasom »

Hype-cycle – A szenzáció-ciklus

Készítette: Dancs Gábor   Tetszik, nem tetszik, valóban gyorsan változó világban élünk. A technológiai vívmányok olyan tempóban változnak körülöttünk, amit már – minden más információval ellentétben – már a fiatalok sem tudnak követni.

Tovább olvasom »

Kézírás, gépírás, folyóírás

Készítette: Dancs Gábor   Az első osztályokban néhány hete már folyik a kemény munka, a ceruzafogás, a helyes vonalvezetés, az írástanulás előkészítése.

Tovább olvasom »

„Genius Hour”

Készítette: Dancs Gábor Az iskolai életet sok területen inkább a konzervativizmus, mint a progresszivitás jellemzi. Az új módszerek, technikák, munkaformák, tanulásszervezési metódusok lassan és nehezen vernek gyökeret a hétköznapok gyakorlatában.

Tovább olvasom »