Olvasószoba
Készülődés a télre 1. rész – Az erdőben
A növények felkészülése a télre Készítette: Karczewicz Ágnes Az esztendő utolsó hónapjaiban a hideg idő beálltával megváltozik körülöttünk a világ. Ködös, borongós napok köszöntenek ránk, kevés napsütéssel. Zöld „barátainknak”, a növényeknek napfényre, vízre és melegre van szükségük ahhoz, hogy életben maradjanak. Télen ezekből jóval kevesebb áll a rendelkezésükre, mint a többi évszakban, ezért […]
A koronavírusról gyerekeknek – kérdések-válaszok, játékok, feladatok, melyekkel segíthetünk feldolgozni a megváltozott helyzetet
Mi is az a vírus? A vírusok apró kis kórokozók, akik a különböző élőlények szervezetében (gombák, növények, állatok és emberek) képesek arra, hogy egyre többen és többen legyenek. Változatos módon terjednek; van, amelyiket rovarok viszik át egyik állatról vagy növényről a másikra. Vannak, amelyek cseppfertőzéssel (tüsszentéssel, köhögéssel), a levegőn keresztül kerülnek a szervezetbe. Rengeteg vírusfajta létezik (például csak a tengerekben több, mint 200 […]
Hibrid oktatási ötletek 5. rész
A jelenlegi helyzetben egyre többen kényszerülünk arra, hogy egyszerre tartsuk az órát a teremben és a karanténban lévő tanítványainknak. Ez igen fárasztó, és megosztott figyelmet is igényel, de még mindig kevesebb erőfeszítést jelent, mint időben elkülönítve, kétszer megtartva. készítette: Antaliné Miss Lilla
12+7 technika és ötlet a csoportszobába a hulladékcsökkentő hétre
„Ha a Föld csupán egy méter átmérőjű volna, és a levegőben lebegne valahol, néhány arasznyira a talaj felett, az emberek a világ minden tájáról csodájára járnának. Körbe sétálnák, gyönyörködnének hatalmas óceánjaiban, csillogó tavacskáiban, és az azokat összekötő vízerekben. Megcsodálnák hegyeit és mélyedéseit, a körülötte lebegővékony gázréteget és a benne rezgő párát.
Gyermeki kíváncsiság kontra óvodai tevékenység – ellenség vagy barát?
Érezted már úgy, hogy sehogy sem sikerül felkelteni a gyermekek érdeklődését? Hogy akárhogyan próbálkozol nem sikerül a motiváció? Színesítenéd a mindennapokat, de nem tudod, hogyan kezdj hozzá? Olyan kérdések ezek, melyekre a legtöbb pedagógus nap, mint nap keresi a választ. Készített: Laczkó-Deák Virág
Matematika az óvodában
Az egyik leggyakoribb kérdés az óvodai fórumokon a matematikai tapasztalatszerzés formáihoz kapcsolódik. Milyen formában, milyen eszközökkel, hány éves korban és mit mutassunk be a gyermekeknek? Készített: Laczkó-Deák Virág
Streamelés és észrevétlen tanulás
A Da Vinci Kids tartalomszolgáltató platform egyedülálló ismeretterjesztő alkalmazással jelentkezik- ezúttal az iskolai oktatás támogatására. Gondosan válogatott prémium multimédiás tartalmak, személyre szabhatóság, több eszközön használható előfizetés és a 21. században nélkülözhetetlen kompetenciák fejlesztése – ezt kínálja nem csak otthonra, de az osztálytermekbe is a Da Vinci Kids App.
Nyerj akár Neteducatio ajándékot vagy még több értékes nyereményt!
Nyerj akár Neteducatio ajándékot vagy még több értékes nyereményt! Még van idő, hogy pályázzatok a @Davincikids és a @TelekomHU
Hibrid oktatási ötletek 4. rész
Egyre jobban közeledik az idő, mikor újra megszólal a csengő, és a várva várt gyerekzsivaj tölti meg az iskolaépületet és a szívünket. A héten már mindenhol értekezletek és élménybeszámolók zajlanak, és minden bizonnyal a legtöbben már beléptünk tantermünk ajtaján is. Készítette: Antaliné Miss Lilla
Hibrid oktatási ötletek 3. rész
Rengeteg a kérdés a tanév indítása kapcsán, amelyek foglalkoztatnak bennünket a nyár utolsó napjaiban. Bár reméljük, hogy elkerülhető, mégis fel kell készülnünk arra, hogy egy hibrid oktatási helyzet esetén megfelelő módon kísérhessük figyelemmel a tanulási folyamatot. Készítette: Antaliné Miss Lilla
Hibrid oktatási ötletek 2. rész
A hírek szerint hagyományosan kezdjük a tanévet, és ha a fizikailag létező falakat nem is tudjuk elbontani, vagy legalább kitágítani, az online eszközök használatával megpróbálhatjuk a tanulási teret megadni diákjainknak. Készítette: Antaliné Miss Lilla
Hibrid oktatási ötletek 1. rész
A tanévre felkészülés kapcsán szinte mindenkiben vegyes érzelmek kavaroghatnak. A diákok zömevárja a tanítás kezdetét, hogy ismét társaival együtt vethesse bele magát az iskolai mindennapokba.Szülőként és pedagógusként pedig egyszerre tartunk a megbetegedésektől és a szociálistávolságtartási kötelezettség következményeitől, egy újabb digitális térbe kényszerített tanulási-tanítási formától. Készítette: Antaliné Miss Lilla