Olvasószoba
„Így bántotok Ti!” – avagy az iskolai zaklatás és megnyilvánulási formái
Az iskolai zaklatás, sajnos, folyton visszatérő téma, és most is végtelenül szomorú aktualitása van. Sajnos nincs olyan diák vagy pedagógus, aki még soha nem találkozott a problémával, azonban akármennyire is ismerős mindannyiunk számára, a megoldás korántsem egyszerű. Szerzőnk, Csikósné Maczó Edit, pedagógusként és coachként igyekszik körüljárni a kérdést, több szempontból is.
Portfólió 2021-2022
Kérdések és válaszok – Beszélgetés Bólya István szakértővel szerző: Antaliné Miss Lilla
Mit rejt az idei PlanAll Tanári tervező?
Még a mindennapjainkat az iskolai leltározás, teremrendezés és a táboroztatás tölti ki, mégis már fejben a jövő tanévet tervezzük. Ehhez kíván segítséget nyújtani a legújabb tervezőnk, ami több mint egy egyszerű tanári zsebkönyv.
Tanári és óvodai tervező
Itt az új tanári és óvodai tervező! A Professzionális tanári tervező egy prémium minőségű gumis tervező naptár pedagógusoknak.Tervezésénél a szakma speciális igényeit vettük figyelembe – a Lizzy Card Plan All sorozatának legújabb darabja a Neteducatio szakmai koncepciójával. Most ajándék önismereti képzéssel! Az ergonomikus élményorientált tanári zsebkönyv a papíralapú világ megbízhatóságátés egyszerűségét nyújtja. […]
Mozdulj!
A dalolásra hívó kártyák mellett megjelent legújabb játékos fejlesztőeszköz csomagunk a mozgástevékenységekhez.
Hasznos alkalmazások a mindennAP(P)okra – Töltsünk tiszta vizet a pohárba!
Hasznos alkalmazások a mindennAP(P)okra – Töltsünk tiszta vizet a pohárba! Szerző: Antaliné Miss Lilla
A Cinegés évek véget értek, isten veletek kis Cinegések
Kiskirálynapjaink 2021. Mint minden évben a „Kiskirályfák” cserépbe ültetésével kezdődtek a kiskirálynapjaink. Az idei év „védett fája” a berkenye, ezért a kiskirályainknak berkenye csemetéket kellett elültetniük és pont egy hónapig gondozni, ápolni és szeretgetni, hogy megerősödjenek a „koronázási ceremóniára”, ahol feldíszítve megkapják és otthon végleges helyére ültethetik. Kiskirály kívánságok „összegyűjtése a Koronázófánál. Az idei 12 […]
A 2021/2022-es tanév rendje
A kedden késő este megjelent Magyar Közlönyben kihirdették az emberi erőforrások miniszterének rendeletét a 2021/2022. tanév rendjéről.
Tudatosan motiválni – Tehetség és motiváció: A tehetség felismerése az iskolában, vagy a nyári táborokban
Bármennyire is furcsán hangzik, amióta vannak iskolák, azóta létezik a tehetséggondozás is. A lelkiismeretes pedagógusok, köztük a fejlesztő szakemberek, mindig is kutatták azokat a nebulókat, akikben az átlagos teljesítményűekhez képest több adottság rejlik. Szerző: Tóth Tamás
Tudatosan motiválni – Az értékelés motiváló ereje, avagy értékelés az érdemjegyeken túl
Az osztályozás a leggyakoribb formája annak, amivel visszajelzést kapnak a tanulók és szüleik a gyermek tanulmányainak aktuális állásáról. Ezek az érdemjegyek nagy hatással vannak az önértékelésre. Szerző: Tóth Tamás
Tudatosan motiválni – Kétélű fegyver: Az elvárások romboló és motiváló hatásai.
A tanév végéhez közeledve egyre magasabbra ívelnek a diákokkal szembeni iskolai- és szülői elvárások. Ez az év végi „hajrá” gyakran szorongást, félelmet, aggodalmat vált ki a diákokból. Természetesen minden pedagógus azt szeretné, hogy tanítványai a lehető legjobb eredményeket produkálják. De hogyan lehet úgy elvárásokat támasztani a gyerekekkel szemben, hogy az szorongás helyett motiváló, lelkesítő hatással […]
Tudatosan motiválni – „Nem nekem tanulsz, hanem magadnak.” Gondolatok a motivációt romboló mondatokról
Álmomban sem gondoltam volna, hogy ennyi „lelki ragtapaszt” fogok feltépni azzal, hogy megkérdezem a Facebook-követőimet: Ki milyen romboló, demotiváló mondatról őriz emléket gyerekkorából. Sorra érkeztek a kommentek én pedig elképedtem… A válaszoló (egyébként felnőtt emberek) olyan emlékeket idéztek fel, amelyek évtizedek elteltével is rosszérzéseket keltenek bennük. Szerző: Tóth Tamás