Olvasószoba
E-learning, a pedagógus jó barátja
Kötelező 120 kredit 7 évenként. Mindannyian tudjuk, hogy vannak, akik minél előbb túl akarnak lenni a továbbképzésen, néhányan az utolsó pillanatig húzzák, vannak akik minél többet szeretnének tanulni, akik az innovatív, új utakat, bevált jó gyakorlatokat, széleskörű segédanyagokat keresik. Mi a közös bennük? Mindannyiuknak segítséget nyújtanak a Neteducatio elearning képzései!
Játékos képességfejlesztés az óvodában
Az óvoda egy varázslatos, biztonságos hely, ahol jó együtt lenni, ahol jó mesét hallgatni, énekelni, táncolni… vagy csak odabújni az óvó nénihez. Mit csináltál ma az óvodában? – kérdezi a szülő gyermekét hazafelé. És a gyermek legtöbbször azt válaszolja: Semmit, csak játszottam.
Autós, matematikai tartamú játék
Szeretünk a kollégákkal kipróbált jó gyakorlatokat, játékötleteket megosztani, így ezúttal a Differenciálás az óvodában –továbbképzés óvodapedagógusok számára című képzésünkre beküldött zárófeladatot tesszük közzé, mely egy lelkes óvodapedagógus kolléga, Paulovitsné Mádai Szilvia ötlete.
Üdvözlő ajándék szeptemberre (óvoda, iskola)
Sok pedagógus energiát, időt, pénzt nem sajnálva apró meglepetéssel várja az osztályába/csoportjába járó gyermekeket szeptember elején. Az alábbiakban szeretnék néhány pénztárcabarát, könnyen megvalósítható ötletet adni a pedagógus kollégáknak.
A kézírás fontossága
A kézírás javítja a tanulást. Elsősorban a szabad kézírásos mozdulatok segítenek a hatékonyabb tanulásban. A digitalizálódás korában a kézírásnak a digitális médiában való felhasználása jelenti a legnagyobb kihívást. A német Schreibmotorik Institut a kézírással és az írástanulással kapcsolatos legfontosabb megállapításokról számol be.
Az óvodai és iskolai szociális segítő
2018.szeptember 1-től a család- és gyermekjóléti központok szociális segítőket rendelnek az intézményekbe, akik feladata a prevenció, a gyermekvédelmi problémák megelőzése.
Dokumentumok kezelése a nevelési-oktatási intézményekben
Az iskolai, óvodai, kollégiumi dokumentumok kezeléséről a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról VII. FEJEZET IRATKEZELÉS A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBEN c. része rendelkezik.
Ezzel a régi-új módszerrel könnyebb a motiváció!
Időről időre szükséges az újítás minden szakmában, így van ez a pedagógusok hivatásában is. Ami tíz évvel ez előtt motiváló, érdekes volt a gyerekek számára, az már nem biztos, hogy működik. Ám vannak olyan esetek, amikor egy régi, jól bevált módszert kell leporolni, és újra előszedni.
Itt a módosított ONAP!
A Magyar Közlöny 2018. július 25-én megjelent számában informál minket az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának változásairól. Az alábbiakban a változásokat soroljuk fel:
Kreatív ötletek gyűjteménye – újrahasznosítás
Környezetvédelem és fenntarthatóság a zöld óvoda gyakorlatában- továbbképzés óvodapedagógusok részére című továbbképzésünk egyre névszerűbb a pedagógusok körében.
Nyári bakancslista pedagógusoknak
Végre itt a nyári szünet, egy kicsit van időnk szusszanni! Ezt az időszakot érdemes pihenéssel, feltöltődéssel és egy kis nyereményjátékkal eltölteni!
Meselevelek alkalmazása az óvodai nevelésben – avagy Hópihe utazása a Föld körül
Egy lelkes óvodapedagógus kolléga, Szakra Bernadett beszámolóját olvashatjuk Hópihe utazásai a Föld körül című kiadványunkról. Reméljük, sok pedagógus követi őt, s egyre többen kezdik alkalmazni a meselevél módszerét az óvodában. Fogadjátok szeretettel Bernadett írását: