Olvasószoba
Hogyan értékeljük a SZÓBELI beszámolóit az OTTHONTANULÓ gyerekeknek?
Készítette: Kucsera Orsolya Tanórai keretek között is igen kevés idő volt arra, hogy az osztály minden tagja gyakoroljon egyszerűen csak beszélni. Most, a digitális tanítás időszakában, ez a feladat még nagyobb kihívást jelent. A Flipgrid egy olyan alkalmazás, ami többek között erre a célra is remekül használható. Jó eszköze lehet, hogy a diák elmondja véleményét, […]
Cinege @ mesék: 2020. március 23–29. Mesefolyam 1.
Megváltozott az óvoda helyzete az elmúlt hetekben, hiszen a legtöbb óvodában csak ügyeletet adunk azoknak a családoknak, akiknek be kell járniuk a munkahelyükre. Így aztán az óvodákban csak pár gyerek van, ha egyáltalán van. Napok alatt ki kellett találnunk, hogy ennek ellenére hogyan is maradhatunk kapcsolatban a családjainkkal, gyerekeinkkel, hiszen erre minden résztvevőnek szüksége van: […]
Tanítson, ismételjen, értékeljen az OTTHONTANULÓ gyerekekkel is a Kahoottal!
Készítette: Kucsera Orsolya A Kahoot! már távoktatásos formában is játszható! Ha eddig játszották a tanteremben, nem kell ezután sem lemondani az élményről. Ha még nem játszották, itt az idő, hogy bevesse a tanuláshoz ezt a remek, motiváló játékot!
Hogyan tanítsuk, értékeljük az OTTHONTANULÓ gyerekeket?
Projektmódszer, kiscsoportos feladatok, kooperatív munka! Készítette: Kucsera Orsolya
A kézmosásról kicsiknek
Az óvodában és a kisiskolában is nagyon fontos az egészséges életmódra nevelés, ennek részeként a helyes higiénés szokások kialakítása. Kezeinken körülbelül 200 különböző baktérium törzs tanyázik, ezek mindegyike milliós létszámban képviselteti magát.[1] Természetesen ezek közül nem mind jelent veszélyt a számunkra, de ettől függetlenül nem árt a helyes és rendszeres kézmosás (főként evés előtt, […]
Hasznos alkalmazások a mindennAP(P)okra 4. rész
A mindennapos hajtás, a határidők betartása, a megfelelési vágy sokszor feszültséget, később állandósult stresszt okozhat. Készítette: Ignácz Anita
Mesetarisznya (12 hónap, 12 mese) Március
Az égigérő paszuly Készítette: Karczewicz Ágnes
Cinege mesék: 2020. február 3–14. Mit kezdjek egy ötlettel?
10 nap 3 ötlet: 1. ötlet az óvónőké 2. ötlet a gyerekeké 3. ötlet a szülőké Készítette: Karczewicz Ágnes
Hasznos alkalmazások a mindennAP(P)okra 3. rész
Utazni márpedig kell! Készítette: Ignácz Anita
Cinege mesék: Medvenapok 2020.
Kiemelt fogalmak: madár, medve, barlang, árnyék, méz Készítette: Karczewicz Ágnes
Társasjáték az iskolában 5.
Előre tervezés, döntéshozatali készség. Készítette: Kucsera Orsolya
Hasznos alkalmazások a mindennAP(P)okra 2. rész
Sok családban felmerül a kérdés, hogy hogyan tudjunk egymásról úgy is, hogy nem tolakodunk be a másik életterébe folyamatosan. Erre hoztam 1-2 ötletes alkalmazást. Készítette: Ignácz Anita