A kesztyű

Készítette: Karczewicz Ágnes

Ment-mendegélt egyszer egy öregember a kiskutyájával az erdőben. Hogy, hogy nem, az öreg elvesztette az egyik kesztyűjét. Arra szaladt a kisegér, bebújt a kesztyűbe, és azt mondja: ,,Jó lakásom lesz itt nekem!”

Éppen arra ugrándozott egy béka is, bekukkant a kesztyűbe, és kérdi:

– Ki lakik ebben a kesztyűben? – Cincogó, a kisegér. Hát te ki vagy?

– Én vagyok Brekegő, a béka. Engedd meg, hogy veled lakjak!

– Gyere, nem bánom!

Most már ketten voltak. Arra szaladt egy nyulacska is, meglátta a kesztyűt, és ezt kérdi:

– Ki lakik ebben a kesztyűben? – Cincogó, a kisegér és Brekegő, a béka. Hát te ki vagy?

– Én Tapsifüles vagyok, a nyulacska. Fogadjatok be engem is!

– Gyere, ha kedved tartja! Így már hárman voltak. Egyszer csak arra jön a róka, egyenesen a kesztyű felé tart.

– Ki lakik ebben a kesztyűben? – Cincogó, a kisegér, Brekegő, a béka és Tapsifüles, a nyulacska. Hát te ki vagy?

– Én vagyok Csalavér, a róka. Engedjetek be engem is!

– Gyere, ha úgy tetszik! Most már négyen ültek a kesztyűben. Arra jött a farkas is, megállt a kesztyű mellett.

– Ki lakik ebben a kesztyűben?

– Cincogó, a kisegér, Brekegő, a béka, Tapsifüles, a nyulacska és Csalavér, a róka. Hát te ki vagy?

– Én vagyok az Ordas farkas. Befogadtok-e engem is?

– Hát gyere, ha gondolod, hogy elférsz! Bebújt a farkas is. Most már öten voltak. Honnan, honnan nem, egyszer csak arra jött egy vaddisznó.

– Röf-röf- röf! Ki lakik ebben a kesztyűben?

– Cincogó, a kisegér, Brekegő, a béka, Tapsifüles, a nyúl, Csalavér, a róka és Ordas, a farkas. Hát te ki vagy? – Röf-röf- röf! Én vagyok a Röfi disznó. Fogadjatok be a házatokba!

– Mindenki csak a mi kesztyűnkben szeretne lakni, akinek erre tart az útja! Láthatod, hogy magunk sem férünk már el.

– Én még meghúzódom valahogy, fogadjatok be! – Nem bánjuk, gyere! Bebújt a vaddisznó is. Már hatan voltak, de olyan szorosan, hogy meg sem tudtak moccanni. Alig helyezkedtek el valahogy, hallják ám, hogy zörögnek a bokrok. A medve bújt elő, és egyenesen a kesztyű felé tartott.

– Ki lakik ebben a kesztyűben? – Cincogó, a kisegér, Brekegő, a béka, Tapsifüles, a nyúl, Csalavér, a róka, Ordas, a farkas meg Röfi disznó. Hát te ki vagy?

– Brum-brum-brum! De sokan vagytok! Én vagyok a Mormogi medve. Fogadjatok már be engem is!

– Hová fogadjunk be, amikor magunk is szűken vagyunk?

– Csak megleszünk valahogy.

– Hát gyere, ha kedved tartja, de csak a kesztyű szélére. Bebújt a medve is. Most mát heten voltak.

A kesztyű már pattanásig feszült. Ekkorára az öreg is észrevette, hogy útközben elhagyta a kesztyűjét. Visszafordult, hogy megkeresse. A kiskutyája előttefutott. Amint szalad, egyszerre csak látja, hogy ott fekszik a kesztyű az úton, és izeg-mozog. Meg is ugatta: ,,Vau-vau-vau!” Az állatok erre igen megrémültek, kiugrottak a kesztyűből, futott, ki merre tudott. Az öreg is odaért, és felvette a kesztyűjét. Itt a vége, fuss el véle!

A terv:

Kiemelt képességfejlesztési területek:

• Együttműködés, segítségnyújtás, biztonságérzés, érzelmi érzékenyítés
• Térbeli irányok
• Téli időjárás jellemzői, öltözködéssel való összefüggései
• Védekezés a hideg ellen, állatok világa, emberek világa

Ötletelő

A hét versei, mondókái, találós kérdései:

Ének:

Ácsorogjunk, bácsorogjunk, tetőfából tüzet rakjunk,

sej meg is melegedjünk, sej meg is melegedjünk.

Zenehallgatás:

Vivaldi: Tél /https://www.youtube.com/watch?v=tiQiBBU7Lug&list=PLEjO4_wDaV-QaP1UpeuFp0bm66OIj0XeE/

Debussy: Hópelyhek tánca /https://www.youtube.com/watch?v=dobF8wJWH6w/

Mozgásos játékok Gergely Ildikó honlapjáról:

Fecskés- sorakoztató j. variációja: „Az egérkék” az erdőben gyűjtik a faágat, jelre bemennek valamelyik kijelölt „kesztyű ujjba” melegedni (kesztyűvel megjelölt kötélkarika), és közben éneklik az Ácsorogjunk dalt, ha vége, lehet újra faágat gyűjteni.
Szobros: Ha jön a kutya és ugat, ledermednek.
Napfelkeltés /gyülekeztető variációja: Amíg süt a nap gyűjtögetik az ágakat, ha lemegy bemennek egy kijelölt kesztyű ujjba.
Tűz – víz – repülő variációja: Ha jön a kutya ledermednek, ha jön a hideg szél, összebújik egy társával, ha lemegy a nap bújjon be a társával kézen fogva az egyik kesztyű ujjba.
Társkereső/”cica” legyen variációja: „Béka legyen, akinek nincs párja” kiáltásra párt keresnek, és a tenyerüket összeérintik. Akinek nem jut pár, kiálthatja: „Béka ….” (a békák szökdelve mozognak)
„Mókusok” ki a házból variációja: 1. „Kesztyűből ki!„ – jelre kiszaladnak egyik „kesztyűből” egy másikat keresve. Minden alaklommal másik ujjat kell felkeresni.
2. U.az, csak 4-en férnek egy ujjba.
3. Párokban, kézfogással mozognak a gyerekek (egerek).
Kígyós: variációja Egér mama összegyűjti a kicsinyeit és összekapcsolódva haza viszi őket.
Vonatos variációja: Egérmamák, papákhoz kell gyülekezni és az öt ujj egyikébe bebújni. Mindig más gyerek vezesse a sort.
Udvaros/házas fogó: Kesztyű ujjakból átfutás jelre, de. A fogó legyen egy „kutyus” – szerepcserés fogó.
(sima)Fogójáték: „Kutyusok” kergetik a pockokat.
Terpesz fogó: Hideg szél elől futnak az „egerek”,akit megfog ledermed, de a meleg kesztyű (4 gyermek kesztyűvel megsimogat) felmelegíti őket és tovább futhatnak.
Labdajátékok variációja: Pockok fát gurítanák a kesztyű ujjakba.
Mozgásanyag:
Járások: párok kézfogással
Futások: párok kézfogással
Ugrások, szökdelések: páros lábon szökdelés
Támaszgyakorlatok: Csoportszobában az asztalok a „kesztyűk” amik alá kell bebújni. Az „egerek” négykézláb, ha békák békaszökdelésben, mackók medvejárással, kutyusok négykézláb járással játszanak.
Labdagyakorlat: Ágacska görgetése udvaron. Csoportszobában maroklabda gurítással előző játékok.

Fejlesztő játék, kísérlet, feladatlap:

Hangszerkészítés:

A hét képeiből:

• Mesés-rajzos feladat (a mese illusztrálása) lépései:

– Háttér készítése a ceruzahegyezés közben összegyűjtött színes ceruzabél-forgácsokkal

– Kézlenyomat körberajzolása, kivágása csomagolópapírból

– Kézlenyomat többfelé vágása (kirakó), összeillesztése és felragasztása az elkészült háttérre

– A „kedvenc” meseszereplő(k) megrajzolása ceruzával

– A kesztyű díszítése sormintával

– Hópelyhek rajzolása

(Eszter 4 éves)

• Játékok kesztyűvel (csoportosítások, megadott szempontok alapján), csipeszelés függőleges és vízszintes irányban (páros-páratlan), tükörkép kirakás vagy sorminta másolás, párkereső (nagyság, minta alapján), kesztyű keresés ecsettel (sóval töltött „világító dobozban”).

• Mozgásos, gyors reagálást fejlesztő játék

A gyerekek minden szereplőhöz kitaláltak egy-egy mozdulatot. Minden nap két-két szereplőhöz, ezért hétfőn még csak két mozdulatot kellett „eljátszani” egyre gyorsabb ütemben, ahogy elhangzott a szereplő neve. Péntekre bizony már tízet kellet megjegyezni. („öregapó” – billegés egyik lábról a másikra, kutya – négykézlábra ereszkedés, havazás – leguggolás lassú ütemben, kéz ujjainak mozgatásával a hóhullás utánzása, kisegér – helyben futás „hang nélkül”…)

• A kézműves alkotásokból: kesztyű csomózva, gyerekek által előre megrajzolt minták kivarrásával, egér fél dióból papírmasé „bevonással (ugyanígy készültek a nyuszik csak dugót vontunk be). Béka (csattogó fémkupakok felhasználásával), róka fonaltekeréssel, farkas kinőtt cipőkből tökmag ragasztással, medve papírgurigákból szőrme ragasztással.

(Sajnos nem mindig volt időnk képet készíteni.)

• Szabad játék:

Forrás: https://gergelyildi.wordpress.com/, https://hu.pinterest.com/, https://www.facebook.com/groups/1561995827375729/?ref=bookmarks (Nagykovácsi Cinegék)